Елена Владимировна Романова
Психотерапевт
- Стаж работы 26 лет
Здравствуйте! Моей дочке 2 года и 4 месяца, в сад пока не ходим. Периодически просыпается после дневного сна с истериками, то ли приснилось что, то ли не доспала, начинает пинаться, убегает в другую комнату, начинаешь успокаивать, еще хуже. Через
Всех незнакомых людей боится, никого к себе не подпускает. С детками наоборот хорошо контактирует.
Иногда очень зацикливается на одной игре, может часами
Если
Уважаемая Марина,
что касается проблем с истериками, тут важно правильно на них реагировать, чтобы постепенно ребенок отказался от них
С незнакомыми людьми просто регулярно общаетесь, приучая и ее.
По поводу «зацикливается на одно игре»: здесь надо уточнять, насколько это вариант нормы или признак нарушения развития. Нужно оценивать состояние более комплексно, что невозможно сделать без осмотра ребенка специалистом (детскими психиатром или психотерапевтом, если таких специалистов нет, то хотя бы неврологом).
По вопросам особенностей психического развития ребенка 3 лет читайте все, что связано в том числе и с возрастными кризисами.
Например, Кризисы ребенка от 1,5 до 3 лет, Психическое развитие ребёнка третьего года жизни.
Всего хорошего.
Ребёнку 13 лет. Два месяца назад переболел фронтитом. Кололи антибиотики. Далее переболел орви. Осталось постоянное кряхтение. Лор врач говорит, что все нормально, слизистая восстановиться. Но она уже как 2 недели не восстанавливается, так как он кряхтит. Но мой ребёнок противник школы. Любой вариант, что бы туда не ходить. Ему не нравятся учителя. Может это психосоматика. Так как, когда он делает уроки кряхтит ещё больше. А если идет в школу, кряхтит ещё больше. Что делать? Раньше, год назад, у него болел живот.
Уважаемая Анастасия,
постоянное кряхтение может быть проблемой состояния психического здоровья, а именно тикозным расстройством. Думаю, имеет смысл обратиться к психиатру/психотерапевту, чтобы определиться с диагнозом и спланировать лечение. А также разобраться с тем, насколько эффективно ребенок справляется со стрессами в повседневной жизни, если будет необходимость, скорректировать и это.
Дд, у меня дочь 5 лет. У нас полный разлад отношений пошел. Вы ведете
Уважаемая Наталья, да, веду, конечно, как в рабочие, так и в выходные дни. Позвоните по телефону
Всего доброго.
Здравствуйте. Ребенку 1,11. В последнее время (пару месяцев примерно) у нас постоянные истерики, например, не может найти
В общем, с засыпанием проблемы: под сказки, песни и рассказы про то, что все спят (как раньше мы делали) не засыпает. Спать стала со мной, на свою кровать вообще не хочет ложиться (может испугалась
Кроме того, не спит днем совсем, никак не уложишь даже полежать, на все уговоры отвечает «не ночь». Раньше, когда днем спала, потом засыпала ночью поздно, часов в 12 ночи, сейчас засыпает в 21–22, а просыпается в 8–9.
Днем гуляем, чатаем книжки, лепим, рисуем, играем. Дочка сама всегда говорит, чем она хочет заниматься в данный момент, мне остается только ей помочь, но может и сама поиграть или порисовать, пока я делами занимаюсь.
Помогите, пожалуйста, разобраться с истериками, они случаются по несколько раз в день и по любому поводу, даже в общественных местах. Я в принципе понимаю, что это может быть от недостатка сна, но как это все исправить не знаю. Спасибо
Уважаемая Вера,
пока читала Ваш вопрос пару раз вновь возвращалась к указанному Вами возрасту ребенка: если в 1 год и 11 месяцев она сама решает, что и как делать, что будет в 11 лет?
Сейчас все зависит в значительной степени от Вас: ВЫ определяете правила, по которым живет ребенок. Да, допускаются варианты, но основные моменты предопределяете Вы.
Мы не раз уже касались проблем истерик в разных возрастах (посмотрите ранее и в теме на форуме).
Уже упомянутые ссылки на полезные статьи: Обращение к родителям, Правила для родителей и воспитателей по взаимодействию с гиперактивными детьми
Конечно, кроме знакомства с ребенком с целью диагностики, полезна будет беседа с Вами об особенностях воспитания. Скорее всего, вопрос в границах и определенности Ваших требований/правил.
Если не получится разобраться самостоятельно, имеет смысл проконсультироваться очно у психотерапевта/психолога.
Всего Вам доброго.
Здравствуйте! Очень нуждаемся в вашей консультации. У меня девочка 3 года 4 месяца, очень тяжело ходим в сад. Плачет практически постоянно. Бывает только во время прогулки, или до обеда, или после. Воспитатели начали мне грубить, мол я уже не могу, всех детей подрывает, заниматься не даёт. Забирайте раньше, хотя мы уже 2,5 месяца ходим. Я скоро выхожу на работу и не смогу забирать раньше, поэтому стараюсь забирать так, как после работы. В саду писается раза по два, иногда по три. Может, вы не садиковские, нанимайте няню, у меня нет такой возможности.
Я постоянно говорю с ней о садике объясняю, что там детки, игрушки, что я на работу, что вечером обязательно заберу. Я не очень доверяю воспитателям. Как вести себя с ними, могут ли они быть причиной такого поведения? В саду нет психолога. Мы не очень хорошо разговариваем и не полностью сами одеваемся. Ещё был момент, когда мы заболели и были две недели дома, она перестала дома писаться, приходить к нам по ночам, стала снова сама ходить на горшок, а как пошла туда, опять стала уписиваться. Что делать, подскажите как быть? Другой сад очень неудобен.
Уважаемая Яна, конечно, необходимо сначала определиться, что является причиной такого поведения / состояния. Может быть несколько причин одновременно: и особенности дочери, и то, что происходит в детском саду, равно как и Ваша реакция на все происходящее.
Кроме того, еще не завершен естественный процесс адаптации к детскому саду.
Думаю, полезна будет очная консультация (так как сложно определенно сказать, не видя Вас и ребенка).
Здравствуйте, Елена Владимировна! Подскажите, пожалуйста, как отучить племянника ковырять родинки. Диме 3,5 года, несколько раз за день норовит поковырять родинки у своей мамы. Ему строго говорят, что нельзя это делать, иногда щипают за попу, ставят в угол, лишают сладостей, но эффекта нет. Через
Началось все когда мальчику было примерно 2 года — прабабушка обратила внимание Димы на свои родинки. От груди отлучили в 1,7, но телесный контакт с мамой сохранился — его обнимают, ласкают. Сам он очень любит родителей, часто в этом признается.
3 месяца назад у Димы появилась сестренка. Он стал более капризным, стал сосать палец. Родители уделяют мальчику много внимания, играют с ним. Он говорит, что любит сестренку, при родителях гладит ее по ручке. Но когда играет сам, может кинуть в нее бумажный самолетик, шарик. Помимо ковыряния родинок, Дима стал кусать родителей, бабушку за руку, ногу. Помогите, пожалуйста, советом — как отучить мальчика от вредных привычек. Спасибо.
Уважаемая Екатерина, часто вредные привычки являются внешним проявлением переживаний стрессовых ситуаций и состояний. Поэтому имеет смысл определить причину (или причины) их появления и влиять на нее / них, а не на сами вредные привычки. (Кстати, об этом мы уже не раз рассуждали ранее и здесь, и в теме на форуме. Чтобы не повторяться, порекомендую Вам статью «Второй ребёнок: позиция родителей» и другие раздела «Братья и сестры».
Елена Владимировна, здравствуйте! Я уже обращалась к вам ранее в
Уважаемая Вероника, рада, что проблема решилась.
Что касается консультации, можете позвонить по телефону
Добрый день. Моему сыну 10 лет. Он очень долго засыпает, боится темноты. Спит в отдельной комнате с ночником. Больше детей нет. Постоянно трогает гениталии, говорит, что поправляет. Но похоже это вошло в привычку. Делает пенис вверх. Не хотелось бы идти к врачу.
Уважаемая Наталья, прочтите, пожалуйста, следующие статьи:
В соответствие с информацией, изложенной в них, постарайтесь измениться. Если это не поможет, то лучше
Всего Вам доброго!
Елена Владимировна, здравствуйте, можно ли попасть к Вам на очную консультацию в г. Владивостоке?
У меня проблемы в общении и понимании с дочерью 16 лет.
Уважаемая Наталья, здравствуйте, да, можно. Позвоните, пожалуйста, по телефону 8
Всего Вам доброго!
Добрый день. Сыну — 1 год и 10 месяцев — категорически отказывается контактировать со сверстниками — в песочницу не зайдет если там есть другие дети, с площадки убежит если заметит своих сверстников — но при этом очень открыт и бросается на шею чуть ли не к каждому взрослому — если в этом проблема — или я себя накручиваю?
Уважаемая Ксения, здравствуйте.
Практически для любого ребенка самые сложные отношения складываются со сверстниками. Дети постарше и взрослые, пусть и сильнее, но, как правило, не обидят, дети младше слабее и не так страшны.:)
Для начала не паникуйте. Показывайте своим примером, как можно взаимодействовать с незнакомыми людьми: приходя на детскую площадку, не стойте в одиночестве в сторонке, знакомьтесь с другими родителями, взаимодействуйте с детьми и их родителями. Подталкивайте мягко и ненавязчиво ребенка на общение, если ему хоть немного оно интересно.
Если уж не получится ничего изменить самостоятельно, приходите на консультацию, обсудим.
Всего хорошего.
Здравствуйте, Елена Владимировна. Подскажите, пожалуйста, как быть? Ребенку 1 год и 9 месяцев, боится всех громких звуков (например: рев мотоцикла за окном, миксер, кофемашины), в том числе, крика и плача детей. Если компания детей большая (детский развлекательный центр), то вообще кактастрофа — с меня не слазит и плачет. И взрослых боится, даже, если это родственники
Уважаемая Анастасия, конечно, сначала нужно определить, насколько эта реакция адекватна раздражителям и ситуации. Если в целом в пределах обычной, Ваша задача — максимально спокойно последовательно расширять область контактов ребенка с окружающим миром и людьми. Не ограждать и не избегать (чем будете только усиливать страхи), а наоборот совершенно спокойно способствовать новым встречам.
Немного иная стратегия, если определится, что реакция ребенка болезненная (она может быть и признаком психического расстройства).
Кроме того, уже само Ваше поведение в описанных Вами ситуациях может предопределять поведение ребенка. Тогда необходимо скорректировать Ваше собственное отношение к ситуациям и поведение в них.
Елена, возвращаюсь к моему вопросу про вещи, что бы было понятно: Вещам он порчу не приносит, дырки не делает, он адекватно относиться к социому, этикетки, на которых написано как стирать, размер рубашки, вот эти этикетки, а вещи он носит долго, мы их стираем, но от старости они вытираются, и он принципиально не одевает новое, только купите мне те же трусы, той марки, которые прохудились, если мы покупаем
И еще,
Уважаемая Ксения, сложно ответить однозначно. Надо уточнять у него, почему он это делает, как объясняет. Из того, что Вы пишите, есть характеристики, которые настораживают, но лучше, конечно, видеть ребенка, видеть, как он ведет себя вообще и в связи с этой проблемой, понять его личностные особенности, и только потом можно сказать более точно, насколько всё в порядке.
Так что, если Вас это реально беспокоит, лучше подойти с ребенком на очную консультацию.
Елена Владимировна, добрый день. Помогите, пожалуйста, ребенку 3,4 месяца. В последнее время стал очень драчливым. На улице детей бьет (либо за игрушки, либо если они лезут на горку). Нас с мужем и бабушку с дедушкой тоже спокойно бьет. Начинаем его за это ругать, говорить что так делать нельзя — он опять тут же бьет.
Также стал очень жадничать, и даже если игрушка не его, но
В саду воспитатели говорят, что бьет и детей крупнее себя, нет чувства страха.
Как можно такое поведение пресечь? Уже стыдно гулять на площадках
Объясняем и спокойно ему, ругали — толку нет
Уважаема Ольга, важно не только то, что вы говорите в ответ на подобное поведение, но и то, что вы делаете. А также то, какие реакции он получает от детей. Как только ребенок получает достаточное (для него лично) количество негативного опыта, понимает, что такое поведение приносит только негативные последствия, он начинает пробовать иными способами добиваться желаемого результата. Это первое.
Второе. Похоже, что в описанном Вами есть признаки кризиса 3 лет. «Я сам», «моё!», негативизм — это о Вашей ситуации. Это нормально.
Что делать? Показывать однозначно, что вас бить нельзя. Вроде бы, куда проще?
Но, видимо,
P. S. Кстати, у нас в школе для родителей на 30 июля запланирована встреча, посвященная решению подобных проблем, приходите.
Добрый вечер! У нас такая ситуация: Дочке 4 года, в декабре попали в больницу острый ларингит, естественно ребенку кололи антибиотики, на что она очень болезненно реагировала — истерики — приходилось силой держать. После выписки ребенок стал заикаться на первый слог, постоянно жалуется, особенно когда начинаешь одевать, что чешется тело, руки, ноги и т. д., стала кусать кожу на пальцах рук. Случаются истерики, что устала, ножки болят, просит нести ее на руках. Подскажите, пожалуйста, что делать? ?? Ведь до больницы был нормальный ребенок….
Уважаемая Татьяна, у девочки есть признаки невротического состояния. Нужно разобраться, что сейчас поддерживает его,
Вам имеет смысл обратиться на консультацию к детскому психологу, психотерапевту или психиатру. Если таких специалистов не найдете, то для начала к неврологу. Возможно, потребуется медикаментозная терапия.
А пока дома
Всего хорошего.