Здравствуйте, Юлия!

Вот для таких ситуаций в школах работают психологи, у них есть возможность контактировать и с учителем, и с детьми, и с родителями. Давать советы вслепую — дело непрофессиональное. Мальчики-двойняшки и в самом деле требуют особого внимания, готовности учителя и опыта, которого, судя по всему у вашего учителя нет. Или желания преодолевать сложности? Вы хорошо знаете своих детей, но позицию отстаивания интересов строите на том, что это единственная школа. Сейчас ситуация выглядит так, что учитель не справляется с детьми и объясняет это их неготовностью к школе. Уточню, что готовность может быть интеллектуальная, психологическая и т. д. Вы вступили на путь доказывания, что учитель — плохой. Учитель каждый раз подчеркивает сложности у детей. Пинг-понг. Это путь сопротивления. Причем, конфликт развивается между Вами и учителем. Вы в борьбе, а страдают дети. Психолог в такой ситуации попытается найти ресурсы для решения. Причем, решений хорошо бы найти несколько. Способна ли мама понять трудности с ее детьми в учебном процессе? Готова ли помочь учителю? Если диалог в интересах детей, но не личных обид и амбиций возникнет, то насколько учитель способен разрешать возникающие трудности с мальчиками? Да, детей можно перевести в другой класс или в другую школу, но сначала стоит определить меру ответственности и готовности сторон. Это работа. Юля, мы любим своих детей, но требовать этого от других людей не вправе. Вы пишете о простом решении — уйти. Учитель настаивает на простом решении — заберите своих детей. Не всегда простые и категоричные решения хороши. Перестав воевать и обижаться, Вы увидите хорошее решение. Психологическая работа необходима, ведь неразрешенные ситуации имеют свойство повторяться. Где гарантия, что в новом классе история не повторится? Ваш путь к психологу. А обиды оставьте дома. Хорошо? Вы — мама, а это взрослая позиция. На вас нападают, как кажется? Но Вы по праву рождения ваших мальчиков — лучшая мама на свете для них и другой быть не может. Тут не обижаться нужно, а понять сложности учителя с вашими детьми. А они есть.

Желаю вам гармонии с окружением, Ольга Владимировна Макарова.