Здравствуйте, Нелли!
Чтобы не заставлять сына из-под палки заниматься каких-либо делом, прежде всего, необходимо установить с ним дружеские, доверительные отношения. С Вашей стороны нужно показывать личный родительский пример отношения к делу, проявлять интерес к разным делам сына, найти общие с ним интересы.

Например, узнайте, в какие компьютерные игры он играет и в чем их смысл, поиграйте с ним, если игры полезные.

Если не полезные, отвлеките его, предложите, чтобы нашел игры с пользой, развивающее какие-либо способности. Кроме того, установите определенное время для игр, например, не более одного часа. В кружках, куда ходит сын, попробуйте поговорить с его педагогами или тренерами, чтобы понять в чем причина его нежелания заниматься. Сделайте это незаметно для него.

Авторитет подавления воли ребенка — не лучший вариант развития детско-родительских отношений,— это ложный авторитет. Дети живут по принципу «здесь и теперь», и им не ясно, что жизнь — это не только удовольствие.

Поэтому Вам нужно постараться направить возрастные интересы сына в нужное русло с любовью, пока он еще тянется к авторитету взрослых. В возрасте до 12 лет у детей формируются представления о мире, им интересно познавать окружающие события и явления. Это благоприятный период для развития его разносторонних интересов, пусть пока меняющихся, но только не с позиции принуждения, а с позиции Вашего личного включения в область интересов сына.

Чтобы привить желание ребенку доводить дело до конца, опять же необходимо показать личный пример. Дети в силу своего возраста не умеют еще понимать, что им нужно, а что нет.

С уважением, Лариса Игоревна.